terça-feira, 26 de outubro de 2010

Aulas Coletivas do Departamento de Piano adotam o formato Mini Master Class

Nos dias 15 e 16 de outubro, alunos dos cursos do Departamento de Piano se encontraram para tocar, ouvir, compartilhar experiências e aprender com outros professores na Aula Coletiva. Em sua 4ª edição e com horário expandido para 10 horas, a aula adota o formato intitulado pelos professores: Mini Master Class. Através deste formato, os professores garantem uma oportunidade para os alunos em duas categorias: Ouvintes e Executantes. Dentro da categoria Executantes estão os alunos que querem, e se encontram preparados, para participar da aula apresentando-se, escolhendo, juntamente com seu professor, o repertório que tocará para outro professor do Departamento, que tecerá comentários. Já na categoria Ouvintes encontram-se os alunos que assistem o decorrer da aula, enriquecendo seu repertório auditivo e aprofundando seus conhecimentos sobre técnica, interpretação e o contato com seus colegas de instrumento.
Este é um momento onde os cursos saem do trabalho individual, de extrema importância para o desenvolvimento do aluno, para o trabalho coletivo, onde são exteriorizados os aspectos trabalhados individualmente e também são abordados novos aspectos como o preparo para futuras Apresentações Internas.

Como professor, sinto-me satisfeito ao observar o progresso tanto dos meus alunos quanto dos alunos dos outros professores. É muito importante acompanhar o crescimento do grupo de alunos do Departamento de Piano. Como músico, fico entusiasmado ao presenciar um movimento musical tão vasto (desde os primeiros níveis dos cursos até os mais avançados) dentro de nossa Escola. Com certeza teremos muitos bons frutos despontando.
Professor Paulino Junkes Jr.


O Departamento de Piano da Escola de Música , periodicamente, faz Aulas Coletivas com os seus alunos. Acho esta prática muito proveitosa tanto para os alunos, como para os professores. Para os alunos, porque eles vão se conhecendo e se ouvindo tocar. Para os Professores, é importante pela troca de idéias na avaliação dos alunos.
Professora Rose A. Praun







                                                foto: Bruna Sutter

                                                                     foto: Aline Cruz
 

                                                                     foto: Aline Cruz 

                                                                      foto: Aline Cruz 
 
                                                                 foto: Aline Cruz

                                          

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